MR. BUNNY

Good morning everybody!

Hoy en clase de Art los alumnos y alumnas de primero han podido crear sus propias "Rabbit´s masks" y después decorar la clase con "Easter Eggs". 

Han seguido órdenes sencillas en inglés correctamente y lo más importante, les ha encantado la actividad. Algunas de estas órdenes: 

Cut the rabbit with the scissors.

Throw the paper in the bin.

Colour the rabbit face.

Use colour pink and grey.

Write the date behind the rabbit face.

CLOTHES

Good afternoon!

Esta vez nos gustaría mostraros como los más pequeños siguen avanzando con sus clases de inglés. En esta ocasión ha tocado trabajar la ropa y a los chicos les encanta dibujarse y describir la ropa que llevan puesta para finalmente exponerlo y leerlo delante de sus compañeros.

Carmen está muy contenta con su "Clothes worksheet".

ASIER´S LAPBOOK

What a great surprise!

El alumno de primero Asier nos ha traído realizado su propio lapbook con lo que están aprendiendo en sus clases de inglés y science. 

Asier vió a su hermano Óscar de cuarto creando su lapbook y él mismo quiso elaborar el suyo propio.

Nos ha encantado su lapbook y hemos estado recordando los contenidos que ya hemos aprendido en nuestras clases.

Es muy gratificante para nosotras como profesoras poder ver la motivación que tienen desde tan pequeños en la lengua extranjera. Seguiremos trabajando para que las ganas de aprender de Asier y sus demás compañeros del colegio no disminuyan y sigan mejorando sus habilidades en inglés.

Os queremos mostrar su lapbook mediante el siguiente vídeo: 

Si os gusta, ya sabéis, manos a la obra y creemos todos diferentes lapbooks con los contenidos de la asignatura. 

And remember: "You can do it!"

FINAL TASK!

Finalizado el tema de los animales en nuestras clases de Science. Los alumnos y alumnas de 3ºB han querido reflejar su aprendizaje a través del "Final task". En este caso, se ha creado un proyecto cuyo título es: "Animal classification". Hemos aprendido a clasificar los animales en inglés y a decir cualidades de cada categoría.

Toda la clase hemos participado para crear el mural y lo hemos pasado fenomenal.

Children love learning English and improving their English skills!

WHAT CAN MY FAMILY DO?

El final de la segunda evaluación se acerca y con la llegada de la primavera os queremos mostrar la nueva decoración de nuestro "English corner". 

Los chicos y chicas de tercero somos capaces de explicar mediante la lengua inglesa los deportes que nuestra familia pueden o no pueden realizar. Nos ha encantado la actividad y aún más leer nuestras redacciones a nuestra auxiliar de conversación Gill.

Tenemos  muchas ganas de seguir avanzando.

Do you like our compositions? 

Let´s sing English songs!

Los cursos más mayores les gusta la idea de aprender inglés cantando las canciones que escuchan en su día a díay entender el significado ... ¿por qué no?

La semana pasada las clases de quinto de Primaria lo pasamos fenomenal cantando todos juntos la canción de Justin Bieber: "What do you mean?" Esta canción surgió debido a la inquietud de un niño que quería saber el significado de la palabra en inglés"mean"

¿Os animáis a cantar?

GOOD MANNERS

Good afternoon!

La primavera se acerca, decoremos un bonito dibujo con mucho colorido con los más pequeños del colegio pero siempre aprendiendo algo nuevo.

En este caso más que aprender hemos recordado que hemos de ser todos educados y educadas y tener buenos modales para con los demás.

No debemos olvidar decir "the magic words": 

Thank you

You are welcome

Please

Excuse me!

I am sorry!

LAPBOOK

Nuevas ideas y nuevos proyectos; los alumnos y alumnas más mayores del colegio están entusiasmados ante la idea de crear algunos de forma individual y otros de forma grupal los famosos lapbooks con los conocimientos que ya saben de inglés.

Para realizarlos las maestras de inglés hemos realizado una muestra de lapbook que les sirva de referencia y a partir de él, ellos innovarán.

Algunos lapbook tendrán como temática diferentes aspectos de la cultura inglesa de Reino Unido y otros las rutinas diarias de la clase.

Recordar que un lapbook trabaja las diferentes competencias claves: la competencia de autonomía e iniciativa personal y la de aprender a aprender, fundamentalmente. Después en la exposición se trabaja la competencia lingüística, en nuestro caso en la lengua inglesa.

A través del siguiente vídeo podéis ver el lapbook inicial, y en el próximo mes os mostraremos el trabajo de los chicos y chicas.

My five senses

Los carnavales ya han pasado y todos lo hemos pasado genial con nuestro disfraces en el colegio. Ahora es el momento de seguir trabajando y avanzando con nuestras clases de Science los alumnos de primero.

Ya somos capaces de identificar los cinco sentidos en inglés correctamente y para recordarlo con el paso del tiempo cada uno de los chicos y chicas han realizado un corto libro con las frases que hemos aprendido.

Estos libros se han expuesto en nuestro rincón de inglés y más tarde los libros podrán ser llevados a casa para continuar allí su aprendizaje.

Como siempre, los más pequeños han disfrutado coloreando, recortando, pegando y escribiendo frases sencillas en la lengua inglesa. 

Finalmente, podéis leer las oraciones que los niños han aprendido sobre nuestros sentidos:

"I smell with my nose"

"I touch with my hand"

"I hear with my ear"

"I see with my eye"

"I taste with my tongue"

When you enjoy doing something, you want to do it more often. The more often you do it, the better you do it and the better you do something, the more you enjoy it.