IT´S HALLOWEEN TIME!

¡Hola! Aprovechamos esta ocasión para inaugurar este año de nuevo nuestro blog. Por fín se acerca la llegada de una de las fiestas que más nos gusta en el cole. En breve iremos subiendo algunas de nuestras tenebrosas imágenes.

FOTOS PARTY HALLOWEEN 2O17

Reading skill

Los últimos días de curso hemos querido aprovechar para practicar una de las destrezas en la lengua inglesa. Los alumnos de tercero se entusiasman ante la idea de leer en voz alta las redacciones realizadas previamente practicando así "Reading". Podéis ver a Alejandra de 3º B concentrada en su presentación mientras los demás alumnos escuchan atentamente pero como niños que son, se distraen con el objetivo de la cámara.

THE MAKING OF "I LOVE MY LIFE"

El final de curso se acerca, y como ya os adelantamos, los alumnos y alumnas del colegio cantarán y bailarán todos juntos la canción de Robbie Williams: "I love my life". Os queremos mostrar uno de los ensayos para que el día de final de curso salga lo mejor posible la actuación, siempre intentando que todos y cada unos de ellos disfruten al máximo aprendiendo inglés.

MY PESONAL CARD

Los meses van pasando y los alumnos y alumnas de primero han realizado una actividad para recopilar cuanta información personal son capaces de expresar en inglés. 

Por un lado, su nombre y edad, quién es su familia y quienes son sus amigos además de dónde viven.

Por otro lado, su color, libro, comida o programa de televisión preferido es alguna de la información que han estado recordando hoy y redactado en sus propias tarjetas personales.

Let´s sing " I love my life"

A continuación os dejamos una bonita canción que vamos a trabajar en las clases de inglés del cantante Robbie Williams, el cual dedica la letra a sus dos hijos intentando prepararles para la vida. Les habla de los errores que ha cometido y les dice que no siempre podrá estar a su lado, pero que confía plenamente en ellos para solventar sus problemas, y al fin poder amar su vida. Por último culmina con su mensaje "estoy donde quiero estar". Canción que transmite valores como la positividad, el amor a la vida, esperanza y el orgullo de ser lo que uno es.

Happy Mother´s Day

No podíamos dejar pasar la oportunidad de celebrar el día de la madre en el colegio para que cada una de las madres tuviera su detalle en este día tan especial.
Los chicos y chicas de primero han realizado una "Flowerpot" para recordar lo mucho que las quieren.

"Mum, I love you because..."

You are kind.

You take care of me.

You prepare my food everyday.

You always help me.

You let me play.

You let me keep pets.

Present Simple

En esta nueva entrada os dejamos un video sobre la formación del presente simple, esperamos que os sea de gran ayuda

Let´s see London!

Hola, aquí os dejamos un bonito video sobre una de las ciudades más fascinantes de Reino Unido. ¡Esperamos que os guste!

Tongue Twister

Siguiendo con el tema de la comida con los chicos y chicas de tercero, es el momento de descubrir el tongue twister de esta unidad y como podéis ver, aprenden muy rápido con un poco de ayuda,

Les encanta memorizar el nuevo tongue twister y recordar aquellos de unidades anteriores.

Estos alumnos y alumnas son unos campeones aprendiendo inglés.

Food we like!

Comenzamos mes y seguimos avanzando.

Hoy ha tocado exponer nuestras redacciones sobre la comida. 

Cada niño y niña ha podido contarle a Gill lo que le gusta y no le gusta de la comida a cada miembro de su familia. 

Después todos juntos han comentado sus gustos de forma general y la importancia de tener una dieta saludable cada día·

AT THE CIRCUS

Hoy es un gran día esperado por los niños: "El colegio encantado". Nuestro cole se convierte en un circo con acróbatas, juglares, payasos, mimos y magos. 

Desde el área de inglés también hemos querido fomentar la ilusión de los niños practicando el vocabulario de esta temática e imitando a estos personajes. 

Estamos disfrutando y aún queda mucho por descubrir en esta mágica noche del colegio encantado.

Estamos disfrutando y aún queda mucho por descubrir en esta mágica noche del colegio encantado.

LAPBOOK EXHIBITION

Good morning everybody!

La tercera evaluación ha comenzado y seguimos trabajando desde el área de inglés.

En esta ocasión y uniendo dos festividades: "La semana cultural" y "El día del libro", os queremos mostrar los lapbook que han creado los alumnos de tercero, cuarto y sexto de Educación Primaria desde nuestra área.

Con gran esfuerzo y dedicación se ha realizado una gran variedad de Lapbook con diferentes temáticas: rutinas, seres vivos o cultura inglesa.

Ahora es el momento de realizar la exposición y que todos y cada uno de los cursos puedan apreciar el trabajo de sus compañeros y compañeras. 

Os animamos a visitar la exposición en el colegio y después a crear vuestros propios lapbook en casa de forma que sea un aprendizaje cooperativo y divertido de la lengua inglesa para los niños y niñas.

"You have the potential to make beautiful things. Yes, you!"

The Tale of Peter Rabbit

Aprovechando las fechas de semana santa (Easter), la tradición inglesa tiene como unos de sus símbolos el conejo por lo que no se puede dejar pasar la oportunidad de trabajar a la autora británica Beatrix Potter, famosa por su conocidas historias del conejo Peter.

Los niños y niñas de quinto van a descubrir un poco más acerca de la cultura británica para así poder aprender mejor la lengua inglesa.

A través de una sencilla ficha, recordarán las conocidas “Question Words” (partículas interrogativas). Tendrán que responder a sencillas preguntas sobre Beatrix Potter y su historia: “The Tale of Peter Rabbit”.

Finalizan la actividad con el visionado del vídeo en inglés durante 25 minutos sobre dicha historia y así desarrollar la destreza de listening.

MR. BUNNY

Good morning everybody!

Hoy en clase de Art los alumnos y alumnas de primero han podido crear sus propias "Rabbit´s masks" y después decorar la clase con "Easter Eggs". 

Han seguido órdenes sencillas en inglés correctamente y lo más importante, les ha encantado la actividad. Algunas de estas órdenes: 

Cut the rabbit with the scissors.

Throw the paper in the bin.

Colour the rabbit face.

Use colour pink and grey.

Write the date behind the rabbit face.

CLOTHES

Good afternoon!

Esta vez nos gustaría mostraros como los más pequeños siguen avanzando con sus clases de inglés. En esta ocasión ha tocado trabajar la ropa y a los chicos les encanta dibujarse y describir la ropa que llevan puesta para finalmente exponerlo y leerlo delante de sus compañeros.

Carmen está muy contenta con su "Clothes worksheet".

ASIER´S LAPBOOK

What a great surprise!

El alumno de primero Asier nos ha traído realizado su propio lapbook con lo que están aprendiendo en sus clases de inglés y science. 

Asier vió a su hermano Óscar de cuarto creando su lapbook y él mismo quiso elaborar el suyo propio.

Nos ha encantado su lapbook y hemos estado recordando los contenidos que ya hemos aprendido en nuestras clases.

Es muy gratificante para nosotras como profesoras poder ver la motivación que tienen desde tan pequeños en la lengua extranjera. Seguiremos trabajando para que las ganas de aprender de Asier y sus demás compañeros del colegio no disminuyan y sigan mejorando sus habilidades en inglés.

Os queremos mostrar su lapbook mediante el siguiente vídeo: 

Si os gusta, ya sabéis, manos a la obra y creemos todos diferentes lapbooks con los contenidos de la asignatura. 

And remember: "You can do it!"

FINAL TASK!

Finalizado el tema de los animales en nuestras clases de Science. Los alumnos y alumnas de 3ºB han querido reflejar su aprendizaje a través del "Final task". En este caso, se ha creado un proyecto cuyo título es: "Animal classification". Hemos aprendido a clasificar los animales en inglés y a decir cualidades de cada categoría.

Toda la clase hemos participado para crear el mural y lo hemos pasado fenomenal.

Children love learning English and improving their English skills!

WHAT CAN MY FAMILY DO?

El final de la segunda evaluación se acerca y con la llegada de la primavera os queremos mostrar la nueva decoración de nuestro "English corner". 

Los chicos y chicas de tercero somos capaces de explicar mediante la lengua inglesa los deportes que nuestra familia pueden o no pueden realizar. Nos ha encantado la actividad y aún más leer nuestras redacciones a nuestra auxiliar de conversación Gill.

Tenemos  muchas ganas de seguir avanzando.

Do you like our compositions? 

Let´s sing English songs!

Los cursos más mayores les gusta la idea de aprender inglés cantando las canciones que escuchan en su día a díay entender el significado ... ¿por qué no?

La semana pasada las clases de quinto de Primaria lo pasamos fenomenal cantando todos juntos la canción de Justin Bieber: "What do you mean?" Esta canción surgió debido a la inquietud de un niño que quería saber el significado de la palabra en inglés"mean"

¿Os animáis a cantar?

GOOD MANNERS

Good afternoon!

La primavera se acerca, decoremos un bonito dibujo con mucho colorido con los más pequeños del colegio pero siempre aprendiendo algo nuevo.

En este caso más que aprender hemos recordado que hemos de ser todos educados y educadas y tener buenos modales para con los demás.

No debemos olvidar decir "the magic words": 

Thank you

You are welcome

Please

Excuse me!

I am sorry!

LAPBOOK

Nuevas ideas y nuevos proyectos; los alumnos y alumnas más mayores del colegio están entusiasmados ante la idea de crear algunos de forma individual y otros de forma grupal los famosos lapbooks con los conocimientos que ya saben de inglés.

Para realizarlos las maestras de inglés hemos realizado una muestra de lapbook que les sirva de referencia y a partir de él, ellos innovarán.

Algunos lapbook tendrán como temática diferentes aspectos de la cultura inglesa de Reino Unido y otros las rutinas diarias de la clase.

Recordar que un lapbook trabaja las diferentes competencias claves: la competencia de autonomía e iniciativa personal y la de aprender a aprender, fundamentalmente. Después en la exposición se trabaja la competencia lingüística, en nuestro caso en la lengua inglesa.

A través del siguiente vídeo podéis ver el lapbook inicial, y en el próximo mes os mostraremos el trabajo de los chicos y chicas.

My five senses

Los carnavales ya han pasado y todos lo hemos pasado genial con nuestro disfraces en el colegio. Ahora es el momento de seguir trabajando y avanzando con nuestras clases de Science los alumnos de primero.

Ya somos capaces de identificar los cinco sentidos en inglés correctamente y para recordarlo con el paso del tiempo cada uno de los chicos y chicas han realizado un corto libro con las frases que hemos aprendido.

Estos libros se han expuesto en nuestro rincón de inglés y más tarde los libros podrán ser llevados a casa para continuar allí su aprendizaje.

Como siempre, los más pequeños han disfrutado coloreando, recortando, pegando y escribiendo frases sencillas en la lengua inglesa. 

Finalmente, podéis leer las oraciones que los niños han aprendido sobre nuestros sentidos:

"I smell with my nose"

"I touch with my hand"

"I hear with my ear"

"I see with my eye"

"I taste with my tongue"

When you enjoy doing something, you want to do it more often. The more often you do it, the better you do it and the better you do something, the more you enjoy it.

TONGUE TWISTERS

Que complicado resulta en ocasiones recitar trabalenguas, pues imaginaros que gran esfuerzo hacen los chicos y chicas de tercero cuando jugamos al juego titulado: Fantastic Phonics! 

Este juego consiste en recitar un trabalenguas (tongue twister) con sonidos específicos de la lengua inglesa. En concreto, cualquiera de los niños y niñas sería capaz de recitar este tongue twister que han aprendido junto con la unidad de los animales. ¡Les encanta esta actividad!

El mérito está en decir el trabalenguas tan rápido como puedan. En esta ocasión, pudieron comparar los dos tipos de "i" en la fonología inglesa (sonido corto y largo) y con que conjunto de vocales se pueden encontrar:

/I/ liazard, thin, wings, whiskers

/I:/ cheetah, green, feet, beak

Children have fun learning English!

Happy Valentine´s Day!

No se nos puede olvidar celebrar en nuestras clases de inglés el día del amor, 

Es esencial que desde los primeros cursos los niños y niñas valoren la amistad, compañerismo y el amor.

No hay mejor forma que celebrar el Día de San Valentín que recitando el tan conocido poema:

"Roses are red.

Violets are blue.

Sugar is sweet,

and so are you."

Mientras aprendían el poema, han disfrutado decorando sus propios corazones con trozos de papel  coloridos para después llevarse el trabajo para casa.

¡Vean que rápido aprenden!

We love winter!

Cada mañana comenzamos nuestra clase con rutinas que nos gusta que los niños y niñas del colegio adquieran desde los primeros cursos: escribir la fecha, contestar preguntas personales, identificar el tiempo atmosférico o finalmente comentar la estación del año en la que estamos. Que mejor forma de aprenderlo que cantando. ¡Nos encanta cantar en inglés! Los pequeños aprenden vocabulario y fonética al mismo tiempo que disfrutan y esa el la clave para un aprendizaje significativo.

Have a look at how they enjoy singing the winter song!

PEACE DAY

Durante la semana pasada hemos ido realizando diversas actividades sobre el día de la paz. Los niños han coloreado diversas mandalas donde se muestran diferentes mensajes y han pintado palomas en cuyo interior han colocado palabras en inglés relacionadas con la paz. Es importante que desde el área de inglés los niños aprendan la importancia de una vida sin violencia para que el mundo no sea un desastre. Han aprendido una gran cantidad de palabras que seguro no olvidarán: peace, love, kiss, hug, share, help, friendship or family.

The English corner!

Cada una de las aulas de inglés ya comienzan a tener los rincones de inglés decorados con nuevos trabajos de los niños y niñas cervantinos.

A continuación, os mostramos los trabajos realizados por los alumnos de tercero y es que, ya son capaces de escribir sus primeros textos en inglés en este caso, describiendo animales. Están disfrutando leyendo sus descripciones en alto a nuestra nativa Gill, orgullosos de poder usar la lengua inglesa cada vez mejor.

See you next time!

THE MATTER

Durante este trimestre los niños de 4º han trabajado en Science "The Matter". Han aprendido qué es la materia, un átomo, una molécula. Han continuado aprendiendo cosas sobre las propiedades de los materiales y características. Finalmente después de trabajar muy duro, los niños han elaborado un precioso mural donde se muestra un breve resumen de lo aprendido. ¡Esperamos que os guste!

HAPPY NEW YEAR

Comenzamos un nuevo año, un nuevo trimestre, nuevos retos, nuevas ilusiones… Esperamos que todos hayáis recargado las pilas. Es un buen momento para volver a empezar y mejorar, pero otros muchos casos para continuar trabajando y aprendiendo nuevas cosas. ¡Mucho ánimo y a por todas!